"Resultados em debate"
Parque Tecnológico Itaipu - Foz do Iguaçu - 03 e 04 de julho de 2013
O Programa de Bolsas de Iniciação Científica da Unila (Probic) e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic), da Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná (FA), incentivam e promovem a capacitação de estudantes de graduação para produzir conhecimento científico sob responsabilidade de um professor orientador. Na atividade, o orientador tem papel central em direcionar o desenvolvimento de atitudes críticas e habilidades do estudante à missão da Universidade.
Neste processo, a iniciação científica tem a missão de aperfeiçoar a formação acadêmica e profissional de estudantes, que são introduzidos nos diferentes campos do Saber pelas disciplinas e projetos de pesquisa docente para serem capacitados a refletir, formular e testar hipóteses, resolver problemas e situações colocadas, tanto pela simples curiosidade humana de conhecer quanto pela necessidade social de transformar. Constitui-se na formulação de questionamentos, na aprendizagem da elaboração do objeto de pesquisa, escolha dos referenciais epistemológicos e metodológicos, busca de informações, sistematização da argumentação e produção de conhecimento.
Dada a importância dos projetos de pesquisa, propõe-se a realização do II Encontro de Iniciação Científica da UNILA para haver um espaço institucional de avaliação e a exposição pública dos projetos de iniciativa docente, promovendo uma discussão sobre as necessidades de pesquisa e as dificuldades de desenvolvê-las concomitante à construção da Universidade, de modo a registrar sugestões de docentes e estudantes.
Neste processo, a iniciação científica tem a missão de aperfeiçoar a formação acadêmica e profissional de estudantes, que são introduzidos nos diferentes campos do Saber pelas disciplinas e projetos de pesquisa docente para serem capacitados a refletir, formular e testar hipóteses, resolver problemas e situações colocadas, tanto pela simples curiosidade humana de conhecer quanto pela necessidade social de transformar. Constitui-se na formulação de questionamentos, na aprendizagem da elaboração do objeto de pesquisa, escolha dos referenciais epistemológicos e metodológicos, busca de informações, sistematização da argumentação e produção de conhecimento.
Dada a importância dos projetos de pesquisa, propõe-se a realização do II Encontro de Iniciação Científica da UNILA para haver um espaço institucional de avaliação e a exposição pública dos projetos de iniciativa docente, promovendo uma discussão sobre as necessidades de pesquisa e as dificuldades de desenvolvê-las concomitante à construção da Universidade, de modo a registrar sugestões de docentes e estudantes.
OBJETIVOS
Objetivo geral
Objetivo geral
- Promover espaço institucional para discutir as atividades de pesquisa e de iniciação científica na Universidade.
Objetivos específicos
- Divulgar os projetos de pesquisa em desenvolvimento para a comunidade acadêmica;
- Reconhecer demandas gerais e específicas na formação dos orientandos e para o desenvolvimento dos projetos de pesquisa;
- Avaliar os resultados de pesquisa fomentados pela Unila e a qualificação científica, teórica e prática dos estudantes.
PÚBLICO-ALVO
- Coordenadores de projetos de pesquisa e estudantes de graduação associados ao Probic e Pibic-FA;
- Comunidade acadêmica.
JUSTIFICATIVA
O II Encontro de Iniciação Científica da Unila é uma oportunidade para os estudantes apresentarem os resultados de pesquisa aos participantes e às Comissões avaliadoras, formadas por doutores nas áreas de interesse; os orientadores apresentarem à comunidade acadêmica os projetos desenvolvidos; a Administração e o Comitê Local de Iniciação Científica (Clic) avaliar o desenvolvimento científico da Universidade.
O evento também contribui para a divulgação da diversidade de métodos, abordagens e epistemologias utilizadas; qualifica a formação profissional e cidadã do orientando; permite ao estudante conhecer técnicas, aprimorar conhecimentos e preparar-se para a pós-graduação.
O evento também contribui para a divulgação da diversidade de métodos, abordagens e epistemologias utilizadas; qualifica a formação profissional e cidadã do orientando; permite ao estudante conhecer técnicas, aprimorar conhecimentos e preparar-se para a pós-graduação.
RESULTADOS ESPERADOS
Promover encontro de orientadores e orientandos da Universidade de modo a divulgar os projetos em andamento por Instituto Latino-Americano, compartilhar experiências entre os orientadores e orientandos e diagnosticar os principais obstáculos ao desenvolvimento da iniciação científica na Unila.
Apoio:
fonte: UNILA (site oficial)
